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Modelo SCERTS®

Modelo SCERTS®

¿Qué es el modelo SCERTS®?

El modelo SCERTS® es un modelo de prestación de servicios, en lugar de un programa específico. Combina varias técnicas para crear programas individualizados para niños con trastorno del espectro autista (TEA). SCERTS® tiene como objetivo ayudar a las familias, los maestros y los terapeutas a trabajar de manera cooperativa para apoyar a niños individuales con trastorno del espectro autista (TEA).

El acrónimo significa Comunicación Social (SC), Regulación Emocional (ER) y Soporte Transaccional (TS).

Este programa no está disponible en Australia en este formulario. Puede ofrecerse como parte de un servicio dentro de Australia o en forma modificada.

¿Para quién es el modelo SCERTS®?

El modelo SCERTS® fue desarrollado específicamente para niños en edad preescolar y primaria con trastorno del espectro autista (TEA). El enfoque también podría ser útil para las personas mayores con TEA.

¿Para qué se utiliza el modelo SCERTS®?

El modelo SCERTS® se usa para enseñar a los niños con trastorno del espectro autista (TEA) cómo regular sus emociones y comunicarse con los demás.

¿De dónde viene el modelo SCERTS®?

La investigación que sustenta el modelo SCERTS® se realizó a principios de la década de 1980 en los Estados Unidos. SCERTS®, tal como existe ahora, fue creado en 2007 por un equipo de expertos con experiencia en el trastorno del espectro autista (TEA).

¿Cuál es la idea detrás del modelo SCERTS®?

El modelo SCERTS® se concentra en tres áreas clave:

  • comunicación social: desarrollo de relaciones y habilidades de comunicación
  • regulación emocional - reduciendo altibajos emocionales
  • Soporte transaccional: proporciona ayudas útiles para la comunicación y el aprendizaje.

SCERTS® incorpora aspectos de diferentes terapias bien establecidas para el trastorno del espectro autista (TEA) en programas individualizados diseñados por padres y terapeutas de niños.

¿En qué consiste el modelo SCERTS®?

Los padres trabajan con profesionales para evaluar a los niños y luego eligen un conjunto de técnicas individuales que creen que serán más útiles para los niños. Se basan en intervenciones establecidas como Pivotal Response Treatment, TEACCH, DIR® / Floortime ™, Relationship Development Intervention ™, More Than Words® y Social Stories®.

El tiempo involucrado en este enfoque depende de las estrategias específicas que se utilizan con niños individuales.

Consideraciones de costos

El costo de esta terapia varía según el proveedor de servicios.

¿Funciona el modelo SCERTS®?

SCERTS® es un modelo de prestación de servicios, en lugar de un programa específico. La investigación ha validado algunas de las técnicas individuales utilizadas en este modelo.

¿Quién practica el modelo SCERTS®?

Los profesionales que han recibido capacitación en el modelo SCERTS® o que han estudiado el manual profesional SCERTS® pueden practicar este método. Los desarrolladores de SCERTS® dicen que es más efectivo cuando profesionales de diferentes disciplinas, por ejemplo, logopedas, psicólogos y terapeutas ocupacionales, colaboran en el tratamiento.

Educación para padres, capacitación, apoyo y participación.

Los padres se asocian con terapeutas y otros profesionales para implementar SCERTS®. Los padres ayudan en la evaluación inicial, establecen objetivos de intervención y juegan un papel central en la implementación de los apoyos y técnicas de enseñanza.

¿Dónde puede encontrar un profesional de SCERTS®?

SCERTS® se ofrece como parte de los planes de estudios específicos de autismo en algunos servicios de los primeros años de Australia.

Si está interesado en enfoques como SCERTS®, puede hablar con su médico de cabecera o con uno de los otros profesionales que trabajan con su hijo. También puede hablar con su planificador de NDIA, su compañero de infancia temprana de NDIS o su socio de coordinación de área local de NDIS, si tiene uno.

Existen muchos tratamientos para el trastorno del espectro autista (TEA). Van desde aquellos basados ​​en el comportamiento y el desarrollo hasta aquellos basados ​​en la medicina o la terapia alternativa. Nuestro artículo sobre los tipos de intervenciones para niños con TEA lo lleva a través de los principales tratamientos, para que pueda comprender mejor las opciones de su hijo.